……
【8。26，记录，终於！成功了！就是它！它能造就新的神！！】
【8。27，记录，计划！开始了，我已经迫不及待见证神的降临了。】
……
【9。26，记录，为什么！为什么！还是失败！到底为什么！】
……
【10。25，记录，可恶，即便如此程度的大脑开发，也失败了吗！】
……
【11。11，记录，这次一定行！明天，全看明天了！】
【11。12，记录，失败！失败！失败！我最满意的杰作，还是失败！人工干预是不行的吗！！】
……
【11。20，记录，只能靠她了，最后一次！最后一次的希望！最后一次！一定要……成功啊！】
【11。21，记录，成功了！成功了！新神马上就要降世了！】
……
【12。10，记录，甦醒了！她就是新的神！明天……明天你千万的教徒都会来膜拜你！我的新神！】
……
【不，哦不，为什么！……】
【哈哈哈！对！就这样！杀戮吧……啊哈哈哈哈哈……】
笔记就到这，这是院长写的吗？
苏弈沉思，好似在做什么实验。
基本可以定性，他在对孤儿院的孩子们做实验，中间有提及大脑开发，这个院长试图改造他们。
让他们成为新的神。
“所以这个记录实验的人可能就是院长，他在造神，但是却造出了那个怪物。”周锦瑞分析道。
“既然完成了第一阶段的目標，来到了地下室。那我们现阶段的目標就是继续找线索，去了解那个他，到底想让我们找到什么！”云凰看了苏弈一眼。
“这才是破局的关键。”
“因为不知道是否还有乱流，我们还是不能分开，而且不能去不同的房间探索，根据我碰上的事情，在一个房间內，也可能遇到乱流，从而导致我们分散。”苏弈也提醒道。
他想到了自己在教室的时候，自己一定进入了乱流，所以教室的笔记本才会发生变化，所以那个怪物也才会那么突然的出现。
眾人也知道確实就是这么一回事，准备动身，去地下的其余房间。
突兀的，
一道冰冷的声音传来。
让在场的所有人毛骨悚然。
“你们在找我吗？”