叶文轩跟著孩子们一同来到菜地，看到庄园的农具整整齐齐地摆放在一旁。这些农具基本都是元朝常见的铁製农具，如犁、锄、耙子等。犁是单鏵犁，用於翻土；锄头则是常见的直柄锄，用於除草和鬆土；而耙子则是木质柄与铁齿的结合，用於平整土地。
叶文轩本以为这些孩子都他们“穿越三人组”一样对干活一窍不通。
尷尬的是不会干活的就他们三人。
一群小的孩子在前面拉绳子，那个稍微大一点孩子则熟练的操作著单鏵犁。
“穿越三人组”只能手拿锄头到边边角角的地方锄地。
叶文轩发现单鏵犁虽然能够翻土，但效率较低，尤其是在土壤较为坚硬时，需要耗费大量人力。不如后世的双鏵犁，双鏵犁翻土的面积更大，效率也更高。而直柄锄的使用也显得费力，长时间弯腰劳作容易让人疲惫。锄头可以把直柄改成曲柄，这样使用时不需要过度弯腰，能减轻腰部的负担。叶文轩心中萌生了改进这些农具的念头。
沫珊珊则关心在元朝这个季节可以种什么蔬菜。
於是上前向询问：“现在春节刚过，適合种些什么蔬菜？这样到开春时就有新鲜的蔬菜吃了。”
一位经验丰富的男丁回答道：“这时节可以种些耐寒的蔬菜，比如菠菜、春葱、韭菜和香菜。这些蔬菜发芽快，天气稍微暖和些就能长出来，適合在早春收穫。”
叶文轩听到后，感慨道看来要吃到西红柿和辣椒是不可能的了。辣椒是明朝传到中国的，西红柿传入中国的时间稍晚，大约在明朝末期或清朝初期。
还有玉米、红薯等作物元朝还都没有，看来要想吃只能自己想办法去海外找了。
好的是大蒜元朝时已经有了，要不真的是”吃饭没有蒜，味道少一半。”
就在叶文轩胡思乱想中，一上午的时间就被他矇混过去了。
吃饭的时候，王晓宇和沫珊珊则向叶文轩展示了他们手掌上的水泡。
叶文轩得意道：“小也有小的好处。”
下午是读书上课，这可是“穿越三人组”的强项。
在练字课上，叶文轩和沫珊珊得到了先生的讚许，王晓宇得道的是“尚可”二字。
到识字课的时候，三人组显示出了强大的实力，教书先生的內心的评价是“百年不遇的神童”，口中说的確是：“悟性不错。”
这种枯燥无味的日子对三人组来说，是一种煎熬。
其余的孤儿们却甘之如飴。
这样死水一样的日子，终於被一个爆炸性的消息盪起了一丝涟漪。
张士诚的起义军攻占了高邮（今江苏省高邮市），並自称“诚王”，建立政权。