她随便找一个地图上的点，假装去那个国家旅游一年。
然后从一月份开始推算整个国家的天气，哪里的风景好。
假装自己是游客，然后分析为什么这个国家会有这样的天气和地貌特征。
随便再了解一下有什么物种特征、以及人文特征。
了解完这些后，她差不多就已经摸清楚了这个地域。
然后再随机寻找一个点，开始新一轮的探索……
沈星星听后大为震惊。
她只知道李晓晓每次的地理考试都是将近满分的存在。
没想到她有着这样的“游客心态学习法”。
她最近也尝试了一下，感觉乐在其中。
仿佛自己真的去了那个地方旅游。
而看地理题，她也有了新奇之感，她觉得像是这个有趣的地方，想考考她这个游客，有多了解它。
沈星星体会到学习的乐趣，在脑海里想一遍旅游攻略，感觉这是高三少有的娱乐行为了。
而且，最近她在吃饭休息时，一直在看有关地理的纪录片。
纪录片内每一个精妙绝伦的景色，都让她流连忘返。
历史是想让她多看书，那么地理就是想让她去旅游。
她升起了一股强烈的冲动，就是“读万卷书、行万里路。”
她有时候感觉学文综，真的很幸福。
她是真的热爱这些学科，让她身心愉悦。
沈星星合上了地理书，依旧流连忘返。
她感觉要陷在地理的美梦之中了，赶紧把自己抽离出来。
她在地理复习上，只用了半个小时多一些。
晚上还有一个小时的学习时间，她打算把这个时间留给英语学习。
沈星星拿出自己的手机，她一直通过手机的app背单词。
高考要求的3500词，她用软件背了很多遍。
她感觉科技发展真的提升了她的学习效率。app会根据记忆规律，提醒她复习，还会收录了她易错的单词。
就像个完全掌握她学习情况的老师一样，针对她的情况一对一帮助她。
她英语学习还有个大杀器，就是AI！